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Fachwissen

Informationen für Ihre Arbeit mit Kindern unter 3

Hier finden Sie Beiträge zu Fachthemen aus der Kleinstkindpädagogik, mit denen Sie gut informiert sind.

 
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    Quelle: © L.E-Photos/Balzer Matthias

    Bilderbücher

    Schon Babys mögen Farben, Formen und Bilder. Sie schauen sich gerne Bilderbücher an, die klare, einfache, einzelne bekannte Motive (wie z.B. Tiere, Blumen und Fahrzeuge) zeigen.

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    Quelle: Claudia Otte / PIXELIO

    Kraft schöpfen durch Schlafen

    Kinder brauchen im Alltag Ruhe- und Entspannungsphasen und die Möglichkeit zu ungestörtem Schlaf. Je nach Altersstufe und Persönlichkeit des Kindes ist das Schlafbedürfnis sehr unterschiedlich. Feste Schlafenszeiten geben dem Tag eine Struktur und bieten den Kindern Orientierung.

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    Quelle: Torsten-Schröder/pixelio

    Soziale Entwicklung: Ich und die anderen

    Mit ca. 18 Monaten entwickelt das Kind erste Vorstellungen von seinen sozialen Beziehungen. Sein Sozialverhalten und sein soziales Verständnis zeigen Fortschritte, insbesondere wenn es auf sichere Bindungserfahrungen im ersten Lebensjahr zurückgreifen kann.

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    Quelle: Franz-Mairinger/pixelio.de

    Elternängste verstehen

    Die vermeindliche Abhängigkeit von Säuglingen und Kleinkindern verführt Eltern leicht dazu, ihnen zu wenig zuzutrauen und ihnen zu viele Vorschriften zu machen.

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    Quelle: Krautheim/pixelio.de

    Rituale und Feste

    Rituale strukturieren den Tagesablauf, geben Orientierung und fördern das Gefühl von Zugehörigkeit.

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    Quelle: disegno/pixelio

    Wie lernt ein Kind laufen?

    Es lernt es gar nicht, es kann es plötzlich. Manchmal geschieht das tatsächlich von heute auf morgen.

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    Quelle: knipseline/pixelio

    Wie sich das bildnerische Gestalten entwickelt

    Kinderzeichnungen aus aller Welt sehen im Wesentlichen gleich oder zumindest ähnlich aus. Den Grund dafür erfahren Sie hier...

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    Quelle: cornerstone/pixelio

    Entwicklungs­psychologische Aspekte

    Alle Bereiche der Entwicklung sind auf vielfältige Weise miteinander verknüpft - sie beeinflussen und bedingen sich gegenseitig.

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    Förderschwerpunkt Umgebung

    Die Welt ist für das Kind voller Wunder. Mit allen Sinnen macht es sich auf den Weg, um in dieser Welt heimisch zu werden. Überall ist etwas los und alles muss im ursprünglichen Sinne des Wortes "begriffen" werden.

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    Quelle: Lucie Kärcher/Pixelio

    Sprachrituale im Tageslauf

    Kleinstkinder brauchen rhythmisch wiederkehrende, verlässliche und damit Sinn gebende Abläufe. Hier finden Sie Ideen für Sprachrituale im Alltag!

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  • elvis_img/kleiki/0001858512_0001.jpg

    Quelle: © Balzer Matthias/PIXELIO

    Sprachentwicklung im 1. Lebensjahr

    Schon im Mutterleib können Kinder die mütterliche Stimme gedämpft wahrnehmen und nach der Geburt wieder erkennen.
    Die Sprachentwicklung beginnt mit dem Schreien und einfachen Lautäußerungen: Vokal ...

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    Quelle: © Photo-Engel/PIXELIO

    Wie Sie sprachfreundliche Räume gestalten können

    Räume sprechen eine deutliche Sprache. Sie sollen einladend, gemütlich, kommunikativ wirken.
    ...

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