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Bisherige Ausgaben
Hier finden Sie alle bisherigen Ausgaben von „Kleinstkinder in Kita und Tagespflege“.
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Ausgabe 1/12
Resilienz im Kita-Alltag fördern
Resilienz bedeutet, auch in schwierigen Lebensumständen widerstandsfähig zu sein. Ob ein Kind belastende Situationen meistern kann, hängt nicht vom Zufall ab.
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Ausgabe 6/11
Emmi Pikler und ihre Pädagogik
Die Pikler-Pädagogik gilt als hilfreich für die Arbeit mit Kindern von null bis drei Jahren. Dem Kontakt zwischen Kind und Erzieherin kommt dabei eine große Bedeutung zu.
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Ausgabe 5/11
Wie Kleinstkinder lernen und sich bilden
Kinder lernen von klein auf - im Spiel wie in alltäglichen Situationen. Was dabei im Gehirn passiert, ist ein komplexer Vorgang. Für ein besseres Verständnis hilft der Vergleich mit Straßennetzen und Kaufhäusern.
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Ausgabe 4/11
Mit Kleinstkindern singen und musizieren
Kinder lieben Musik. Schon als Kleinstkinder reagieren sie auf Melodien und Rhythmen, Tänze und Lieder augenblicklich mit Freude, Lachen und Aufmerksamkeit. Denn Musik ist eine Sprache der Kinder.
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