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Themenheft

Das kindliche Spiel

Zeitschrift für die Arbeit mit Kindern unter 3

Spiel ist für Kinder Freude, Lust, Ernst, Anstrengung, Fantasie - und am wichtigsten - Wirklichkeit zugleich. Sie entwickeln im Spiel ihre Persönlichkeit und einmalige Fähigkeiten. Gleichzeitig nehmen sie dabei Kontakt zur Umwelt, zu Erwachsenen und anderen Kindern auf. Die wichtigste Voraussetzung dafür ist das Wohlbefinden.
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Inhaltsverzeichnis

I. Das Spiel als Bildungsprozess: Das lerne ich spielend!
Britta Goers
- 1. Einleitung: Was spielt sich hier eigentlich ab?6
- 2. Wichtige Merkmale des Spiels7
- 3. Zur Bedeutung des Spiels für die Entwicklung der Kleinstkinder10
- 4. Überblick: Spielentwicklung in den ersten drei Lebensjahren13
II. Aufgabe der Fachkraft beim Spiel der Kleinstkinder: Trau dich - ich bin da!
Britta Goers
- 1. Sicherheit geben, Beugier zulassen16
- 2. Das Kind individuell wahrnehmen und begleiten17
- 3. Das Spiel geschehen lassen oder Einfluss nehmen?18
- 4. Querschnittaufgaben: Sprache und Bewegung fördern18
- 5. Spielverhalten beobachten und dokumentieren20
- 6. Gute Spielbedingungen schaffen: Zeitstruktur und Raumplanung21
III. Auswahl und Einsatz von Spielmaterialien: Tausend tolle Sachen
Britta Goers
- 1. Was ist das eigentlich: ein Spielzeug?22
- 2. Die tollsten Spielsachen kann man nicht kaufen22
- 3. Jederzeit spielbereit: Das Material muss zugänglich sein25
- 4. Mit Spielmaterialien den sozialen Austausch fördern25
- 5. Und das Aufräumen?26
- 6. Spielförderung ist (auch) eine Teamaufgabe27
IV. Das Funktionsspiel: Sich selbst und die Welt entdecken
Britta Goers / Sabrina Scherer
- 1. Die Bedeutung des Funktionsspiels28
- 2. Ideen für Wahrnehmungsspiele im ersten und zweiten Lebensjahr29
- 3. Ideen für Wahrnehmungsspiele im dritten Lebensjahr31
V. Das Konstruktionsspiel: Bauen, stapeln, türmen
Britta Goers / Sabrina Scherer
- 1. Die Bedeutung des Konstruktionsspiels36
- 2. Das kontruktionsspiel unterstützen: anregende Materialideen37
- 3. Exkurs: Höhlenbau39
VI. Als-ob-Spiel und Rollenspiel: Kein Auto - ein Flugzeug!
Britta Goers / Sabrina Scherer
- 1. Die bedeutung des Als-ob-Spiels40
- 2. Die Bedeutung des Rollenspiels41
- 3. Das Symbolspiel unterstützen: Ideen für den Rollenwechsel42
VII. Das Regelspiel: Du bist dran!
Britta Goers / Sabrina Scherer
- 1. Die Bedeutung des Regelspiels für die kindliche Entwicklung44
- 2. Das Regelspiel entdecken: erste Idee für die Zuordnung44
VIII. Medientipps
Redaktion Kleinstkinder
- 1. Buchtipps48
- 2. Internetseiten49